Plan de clase

Planeación de Clase para Preescolar 3°

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes a través de diversos lenguajes desde una perspectiva comunitaria

Propósito de Aprendizaje (PDA):

De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto Comunitario

Problema a atender:

Los niños aún no saben cómo comunicarse de manera efectiva.

Sesión 1: Exploramos la Comunicación en Nuestra Comunidad

Duración: 45 minutos
Estrategia didáctica: Actividades de sensibilización y diagnóstico

Inicio (10 minutos):

✅ Juego de los Sentimientos: Se invita a los niños a formar un círculo y se presentan tarjetas con imágenes de diferentes emociones (alegría, tristeza, enojo, miedo). Cada niño elige una tarjeta y trata de representar la emoción con su rostro y cuerpo, mientras los demás intentan adivinar de qué emoción se trata.

✅ Diálogo inicial: Se pregunta a los niños:

• ¿Cómo sabes cuando alguien está contento o triste?


• ¿Cómo expresamos lo que sentimos?

Inclusión: Si hay niños con alguna discapacidad visual, se proporcionarán tarjetas en relieve y se les animará a representar las emociones con sonidos o palabras.

Desarrollo (25 minutos):

✅ Conversación sobre experiencias personales: Se comparte un cuento breve sobre un niño en la comunidad que no sabía cómo expresar lo que sentía. Al finalizar, se pregunta:

• ¿Alguna vez han sentido que no pueden decir lo que piensan o sienten?


• ¿Cómo podemos comunicarnos mej