Plan de clase

Planeación de Clase: Formación Cívica y Ética

Grado: Secundaria 3º

Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Propósito de Aprendizaje (PDA):

Valorar las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver los conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Los alumnos aprenderán a través del análisis de casos reales y la construcción de soluciones a problemáticas relacionadas con la cultura de la paz.

Sesión 1: Introducción al problema

Fase 1: Inicio (15 min)

1. Exploración de conocimientos previos: Se proyecta una imagen o frase inspiradora sobre la paz y se pide a los estudiantes que escriban una reflexión breve.


2. Planteamiento del problema: Se presenta la siguiente pregunta guía:
   ¿Cómo pueden las personas, grupos u organizaciones contribuir a resolver conflictos sin violencia y fomentar la cultura de la paz?


3. Discusión en plenaria: Los estudiantes comparten sus ideas y el docente orienta la conversación hacia la importancia de la resolución pacífica de conflictos.

Fase 2: Desarrollo (25 min)

1. Investigación de casos: Se dividen en equipos y cada uno recibe un caso real de México o América Latina sobre la resolución pacífica de conflictos (Ejemplo: Los Acuerdos de Paz en El Salvador, el papel del EZLN y el diálogo, el trabajo de las Madres de Plaza de Mayo en Argentina, etc.).


2. Lectura colaborativa: Cada equipo analiza su caso y responde:
   
   
   • ¿Qui