Plan de clase

Planeación de Clase: Evaluación de Sistemas Tecnológicos

Asignatura: Tecnología

Grado: 2º de Secundaria

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoques: Vida saludable y Pensamiento crítico

Metodología: Aprendizaje Servicio

Objetivo (PDA):

El alumno analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Problema a atender de manera interdisciplinar:

• Operaciones básicas


• Lectura y comprensión


• Valores

Sesión 1: Introducción a los Sistemas Tecnológicos y su Impacto

Inicio (10 min)

• Presentación del tema "Evaluación de sistemas tecnológicos".


• Dinámica "Lluvia de ideas": Los alumnos mencionan ejemplos de sistemas tecnológicos que usan en su vida diaria.


• Reflexión: ¿Cómo afectan estos sistemas a la naturaleza y la sociedad?

Desarrollo (30 min)

• Explicación sobre qué es un sistema tecnológico y sus componentes.


• Análisis de casos de sistemas tecnológicos (ejemplo: producción de plástico, energía eléctrica, transporte).


• Lectura breve sobre impactos ambientales y sociales de sistemas tecnológicos (ejercicio de lectura y comprensión).

Cierre (10 min)

• Preguntas dirigidas para fomentar el pensamiento crítico:
  
  
  • ¿Qué beneficios y desventajas tiene un sistema tecnológico en la sociedad?
  
  
  • ¿Cómo podemos hacerlos más sustentables?
  
  
  
  

Sesión 2: Evaluación de Sistemas Tecnológicos

Inicio (10 min)

• Pregunta detonadora: ¿Cómo podemos medir si un sistema tecnológico es sustentable?


• Presentación de una tabla