Plan de clase

Planeación de Clase: Procesos Técnicos

Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 2°
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico
Interdisciplinariedad: Matemáticas (operaciones básicas), Español (lectura y comprensión), Formación Cívica y Ética (valores)

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

El alumno analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Sesión 1: Introducción a los procesos técnicos y su impacto

Inicio (15 min)

• Actividad de sensibilización: Se proyectarán imágenes y un video corto sobre diferentes sistemas técnicos (artesanales, industriales y automatizados).


• Pregunta generadora: ¿Cómo influyen estos sistemas en nuestra vida diaria?


• Lluvia de ideas: Los alumnos anotarán en tarjetas sus ideas y las colocarán en un mural.

Desarrollo (25 min)

• Explicación dialogada: Se detallarán las características de los tres sistemas técnicos.


• Ejercicio de lectura y comprensión: Fragmento de un texto sobre la evolución de los sistemas técnicos. Posteriormente, en equipos, elaborarán un resumen visual (mapa mental o collage).


• Aplicación matemática: Resolverán problemas simples sobre costos y eficiencia en cada sistema técnico (ejemplo: calcular costos de producción artesanal vs. industrial).

Cierre (10 min)

• Reflexión grupal: ¿Qué valores se relacionan con estos procesos téc