Plan de clase

Planeación de Clase – Preescolar 3º

Narración de Historias mediante Diversos Lenguajes

Datos Generales

• Nivel: Preescolar (3º)


• Duración: 3 sesiones de 45 minutos


• Metodología: Proyecto Comunitario


• Enfoques: Inclusión y Vida Saludable


• Objetivo (PDA):
  
  
  • Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.
  
  
  
  


• Problema a atender:
  
  
  • Que los alumnos adquieran diversos lenguajes y su cultura y de otras regiones mediante la narración de historias y cuentos.
  
  
  
  

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Exploración de Cuentos y Culturas

Inicio (15 min):

• Se invita a los niños a un círculo de lectura en un espacio cómodo del aula.


• Se presenta un cuento tradicional de una cultura diferente (por ejemplo, un cuento indígena o de otro país).


• Se ponen imágenes o elementos visuales relacionados con la historia para reforzar la comprensión.

Desarrollo (20 min):

• Se dialoga sobre la historia, preguntando: ¿De qué tratará el cuento? ¿Qué personajes aparecen? ¿Cómo comienza la historia?


• Se comparan elementos de la cultura del cuento con la propia de los niños, destacando similitudes y diferencias.


• Se invita a los niños a dramatizar partes del cuento utilizando gestos, sonidos y palabras.

Cierre (10 min):

• Se pide a los niños que expresen lo que más les gustó y mencionen alguna palabra nueva que hayan aprendido.


• Se motiva a los niños a contar en casa la historia con su familia.

Sesión 2: Creación Colectiva de una Historia

Inicio (15 min):

• Se recuerda el cuento de la s