Plan de clase

Planeación de Clase: Contaminación Ambiental y su Relación con la Degradación del Medio Ambiente

Asignatura: Química

Grado: Secundaria 3º

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad

Enfoque metodológico: Aprendizaje por Indagación

Enfoque de pensamiento: Pensamiento Crítico

Interdisciplinaridad: Ciencias Naturales, Geografía y Formación Cívica y Ética

Objetivo (PDA):

El alumno diseña y lleva a cabo proyectos comunitarios con la intención de proponer medidas preventivas o alternativas de solución, factibles y sustentables para el cuidado de la salud y el medio ambiente.

Primera sesión: Identificación del problema ambiental en la comunidad

Inicio (10 minutos)

1. Indagación inicial:

   
   
   
   
   • Se proyectará una serie de imágenes con diferentes tipos de contaminación ambiental (agua, suelo y aire).
   
   
   • Se pedirá a los alumnos que identifiquen cuáles han observado en su comunidad.
   
   
   • Se formularán preguntas detonadoras:
     
     
     • ¿Qué tipo de contaminación es más común en nuestra comunidad?
     
     
     • ¿Cómo creen que impacta en la salud humana y en el medio ambiente?
     
     
     
     
   
   
   
   



2. Registro de ideas previas:

   
   
   
   
   • Se realizará un mapa conceptual colectivo en el pizarrón con las respuestas de los alumnos.
   
   
   
   

Desarrollo (30 minutos)

1. Exploración del entorno:
   
   
   • Los alumnos trabajarán en equipos para realizar una lluvia de ideas sobre fuentes de contaminación en su comunidad.
   
   
   • Se utilizarán recursos digitales (vi