Plan de clase

Planeación de Clase: Interacción, Cuidado y Conservación de la Naturaleza

Nivel: Preescolar (3º)

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoque: Inclusión y Artes y Experiencias Estéticas

Objetivo (PDA):

El alumno interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Problema a abordar:

Los niños tienen poco contacto con la naturaleza, lo que limita su interés y conocimiento sobre plantas y animales. Algunos sienten miedo.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Descubrimiento y Concienciación

Inicio (10 minutos)

• Se presenta una caja mágica con elementos de la naturaleza (hojas, piedras, tierra, flores).


• Se les pide que saquen un objeto y lo describan.


• Se plantea la pregunta detonadora: "¿Por qué es importante la naturaleza y cómo podemos cuidarla?"

Desarrollo (25 minutos)

• Se narra el cuento interactivo "El Bosque de los Amigos", donde los animales y plantas hablan de su entorno y necesidades.


• Se realizan preguntas sobre los personajes y sus necesidades básicas (agua, tierra, sol).


• A través de una lluvia de ideas, los niños mencionan experiencias previas con la naturaleza.


• Se identifican posibles miedos hacia ciertos elementos naturales (insectos, tierra, lluvia) y se conversa sobre ellos para generar confianza.

Cierre (10 minutos)

• Se realiza una actividad artística: cada niño dibuja un elemento de la naturaleza que le gustó del cuento.


• Se concluye reflexionando sobre la importancia del respet