Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud**

ADRIANA MUELA
Primaria 6º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Grado: 6º de Primaria
Estrategia didáctica: Proyecto comunitario
Enfoques: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura
Problema a abordar: Malos hábitos alimenticios en los alumnos
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Propósito de aprendizaje (PDA)


Como presentador o presentadora, el alumno deberá:


✅ Elaborar un guion para presentar de manera ordenada la información investigada en diversas fuentes.
✅ Preparar materiales de apoyo para enriquecer la presentación.
✅ Usar léxico formal, lenguaje corporal y entonación para mantener la atención de la audiencia.
✅ Aclarar dudas y atender comentarios y opiniones del público.


Como audiencia, el alumno deberá:


✅ Comprender la exposición, tomar notas y hacer preguntas.
✅ Comentar y argumentar opiniones sobre el tema expuesto.



Secuencia didáctica


Sesión 1: Investigación y elaboración del guion


Objetivo: Los alumnos investigarán sobre la alimentación saludable para identificar los malos hábitos alimenticios y elaborarán un guion para su exposición.


Inicio (10 min)



  • Presentación del tema: "¿Cómo influyen nuestros hábitos alimenticios en la salud?"

  • Reflexión en grupo a partir de preguntas detonadoras:

    • ¿Qué suelen comer en el desayuno, almuerzo y cena?

    • ¿Han escuchado sobre el plato del buen comer?

    • ¿Cómo creen que afectan los malos hábitos alimenticios en nuestra salud?



  • Registro de ideas clave en el pizarrón.


Desarrollo (25 min)



  1. **Investigación en d