Plan de clase

Planeación de Clase para Preescolar 2°

Tema: Interacción con personas de diversos contextos para una convivencia basada en la aceptación de la diversidad

Datos Generales

• Nivel: Preescolar


• Grado: 2°


• Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una


• Metodología: Aprendizaje-Servicio


• Enfoques: Igualdad de género e Inclusión


• Problema a atender: Los alumnos no logran tener una convivencia con respeto y tolerancia ante una situación grupal.

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

Manifiesta disposición para establecer acuerdos que beneficien a todas y todos a fin de convivir con respeto y tolerancia a las diferencias.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Exploración del concepto de diversidad

Inicio:

• Se proyectan imágenes de niños y niñas con diferentes características (género, capacidades, cultura, etc.).


• Se promueve una conversación guiada sobre lo que observan en las imágenes.

Desarrollo:

• Se lee el cuento "El pez arcoíris" y se reflexiona sobre la importancia de compartir y aceptar las diferencias.


• Se pide a los niños que comenten si han vivido alguna situación en la que alguien fue tratado de manera distinta.

Cierre:

• Cada niño dibuja una escena donde conviva con amigos diferentes a él/ella y explica su dibujo.

Sesión 2: Aprendiendo a valorar nuestras diferencias

Inicio:

• Juego "Encuentra a alguien como tú", donde los niños buscan a un compañero que comparta algún rasgo con ellos.

Desarrollo:

• Se presentan casos prácticos en carteles sobre situaciones de exclusión y respeto.


• Se realizan dramatizaciones c