Plan de clase

Planeación de Clase

Producción e Interpretación de Avisos, Carteles y Letreros en la Vida Cotidiana

Grado: 1° de Primaria
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Vida Saludable e Inclusión
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Propone ideas para la escritura colectiva de letreros, carteles y/o avisos que contribuyan a lograr propósitos individuales y colectivos propios.

Problema a atender:

Los alumnos no conocen algunas plantas y los beneficios que tienen para la salud y una vida saludable.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Explorando las Plantas y sus Beneficios

Propósito: Identificar diferentes plantas y sus beneficios para la salud y aprender a observar su entorno.

Inicio (10 minutos):

• Preguntar a los alumnos si conocen algunas plantas y cómo creen que pueden ayudar a las personas.


• Presentar imágenes de diferentes plantas medicinales y comestibles (manzanilla, menta, sábila, etc.).


• Relatar un breve cuento sobre el uso de plantas en la vida cotidiana.

Desarrollo (25 minutos):

• Salida al patio escolar o área verde para observar plantas disponibles en el entorno.


• Registrar en una cartulina los nombres de plantas que conozcan o encuentren.


• Explicar de manera sencilla algunos beneficios de las plantas observadas.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar con los alumnos sobre el valor de conocer las plantas.


• Pedirles que pregunten en casa sobre plantas medicinales que usen en la familia.

Sesión 2: Explorando los Carteles y Avisos

Propósito: Identificar las característic