Plan de clase

Planeación de Clase: Intervención del entorno familiar y escolar para imaginar y realizar propuestas de mejora

Datos Generales:

Grado: 2º de Primaria
Tiempo estimado: 6 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques: Inclusión e Interculturalidad crítica
Problemática a atender: Falta de trabajo en equipo, escasez de recursos elevados

Objetivo de aprendizaje (PDA)

El alumno interviene colectivamente el entorno escolar mediante cantos, producciones escritas, movimientos, bailes, objetos y figuras, partiendo de la toma de acuerdos, para identificar y plantear propuestas de solución a un problema.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Identificación del problema y sensibilización

Propósito: Reconocer la importancia del trabajo en equipo para la mejora del entorno escolar y familiar.

Actividades:

🔵 Inicio (10 min):

• Se inicia con una dinámica de bienvenida en donde los alumnos formarán equipos al azar y tendrán que resolver un rompecabezas.


• Se reflexiona sobre la importancia de trabajar juntos para lograr una meta.

🔵 Desarrollo (25 min):

• Se invita a los alumnos a observar su entorno escolar y familiar mediante preguntas guía:
  
  
  • ¿Qué cosas en la escuela o en la casa podrían mejorar?
  
  
  • ¿Cómo podemos ayudar entre todos?
  
  
  
  


• Se trabaja en un diálogo grupal sobre la importancia de colaborar en comunidad.

🔵 Cierre (10 min):

• En equipos, los alumnos elaboran una lista de problemas que han identificado en la escuela o su hogar.


• Se colocan en un mural las ideas generadas.

Recursos: Papel bond, marcadores,