Plan de clase

Planeación de Clase: Características del Sonido y la Luz

Grado: 2º de Primaria

Asignatura: Conocimiento del Medio

Tema: Características del sonido y la luz

Problemática a atender: Los alumnos aún no tienen claro este tema.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Aprendizaje por Indagación, Interculturalidad Crítica y Pensamiento Crítico

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Los alumnos explorarán su entorno para distinguir y registrar fuentes naturales y artificiales de luz, analizarán su uso en la vida cotidiana, identificarán beneficios y riesgos de su uso, y propondrán medidas para el cuidado de la salud.

Primera sesión: Exploración e indagación sobre la luz y el sonido

Propósito: Motivar a los estudiantes mediante la observación directa e indagación sobre la luz y el sonido en su entorno inmediato.

Inicio (10 minutos) - Activación de conocimientos previos

1. Pregunta detonadora: ¿Cómo podemos ver las cosas? ¿Cómo escuchamos los sonidos?


2. Se invita a los alumnos a cerrar los ojos y escuchar los sonidos del aula y luego a observar los objetos de la clase.


3. Se realiza una lluvia de ideas sobre qué elementos permiten ver y escuchar.

Desarrollo (25 minutos) - Indagación guiada

1. Exploración en comunidad: Se pide a los alumnos que en pequeños grupos busquen elementos en el aula que produzcan luz (natural o artificial) y sonidos.


2. Registro de hallazgos: Los alumnos anotan en un cuadro los elementos encontrados y los clasifican en naturales o artificiales.


3. Comparación intercultural: Se presentan imágenes de dif