Identificando Emociones**

Bibo Svl
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de Clase: Comunicación Oral de Necesidades, Emociones, Gustos, Ideas y Saberes


Nivel: Preescolar 3°


Duración: 3 sesiones de 45 minutos


Metodología: Proyecto Comunitario


Enfoque: Inclusión e Igualdad de Género


Problema a Atender: Que los niños aprendan las emociones y las comprendan


Objetivo (PDA):


De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.


Proyecto Comunitario:


📌 Título del Proyecto: "Expreso Mis Emociones y Conozco las de los Demás"


Secuencia Didáctica


Sesión 1: Identificando Emociones


Propósito: Que los niños reconozcan sus emociones y las expresen oralmente.


Inicio (10 minutos)


🔹 Se inicia con una dinámica de "El Espejo de las Emociones", donde los niños imitan la expresión facial de diferentes emociones (alegría, tristeza, enojo, miedo).
🔹 Se les pregunta: "¿Cuándo te has sentido así?" y se motiva a que expresen alguna experiencia personal.


Desarrollo (25 minutos)


🔹 Se presenta "El Árbol de las Emociones", un mural con imágenes de diversas emociones.
🔹 Se les entrega un dibujo de un niño o niña con una carita neutra y crayones de colores.
🔹 Se les pide que dibujen cómo se han sentido hoy y expliquen su elección utilizando frases completas.
🔹 Se refuerza el respeto y la escucha activa, promoviendo la inclusión y asegurando que todas las voces sean escuchadas.


Cierre (10 minutos)


🔹 Reflexión grupal: Se les pregunta cómo se sintieron al compartir sus emociones y si algun