Plan de clase

Planeación de Clase: Historia – 2º de Secundaria

Unidad: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: La dictadura de Antonio López de Santa Anna

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinariedad: Historia y Formación Cívica y Ética

Problema a analizar: El Primer Imperio Mexicano

Enfoque: Interculturalidad crítica e Igualdad de género

Objetivo (PDA):

Los alumnos establecerán las características y el contexto en que se desarrolla la dictadura de Antonio López de Santa Anna y obtendrán conclusiones sobre sus efectos en la sociedad mexicana, relacionándolo con la caída del Primer Imperio Mexicano.

Desarrollo de la Clase

Sesión 1: Introducción al Problema

Inicio (15 minutos)

• Dinámica de apertura: Se proyectará una imagen con figuras clave del siglo XIX en México (Agustín de Iturbide, Antonio López de Santa Anna) y se pedirá a los alumnos que compartan de manera breve lo que conocen sobre ellos.


• Planteamiento del problema: Se presentará la siguiente pregunta guía:
  ¿Cómo influyó el contexto del Primer Imperio Mexicano en la posterior dictadura de Santa Anna? ¿Qué consecuencias tuvo este periodo en la sociedad mexicana, en especial en los sectores más vulnerables?


• Reflexión inicial: Los alumnos harán una lluvia de ideas en el pizarrón sobre las características de un gobierno autoritario y sus efectos en la población.

Desarrollo (25 minutos)

• Investigación guiada: Se dividirá a la clase en equipos y se les proporcionarán fragmentos de documentos históricos y textos sobre el Primer Imperio Me