Presentación del Proyecto y Activación de Conocimientos Previos**
yaqui sanchez
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza cuentos y poemas, y expresa oralmente sus interpretaciones de estos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de Clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Grado: 5º de Primaria
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Dar a conocer las diferentes lecturas para que los alumnos logren comprenderlas e interpretarlas, así como indagar sobre el significado de palabras desconocidas.
Objetivo (PDA)
Los alumnos analizarán cuentos y poemas y expresarán oralmente sus interpretaciones de estos.
Secuencia Didáctica por Sesión
Sesión 1: Presentación del Proyecto y Activación de Conocimientos Previos
Inicio:
- Presentar a los alumnos la actividad global: “Explorando cuentos y poemas en nuestra comunidad”.
- Preguntar: ¿Qué cuentos y poemas conocen? ¿Por qué creen que son importantes?
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la lectura y la comprensión textual.
Desarrollo:
- Compartir cuentos y poemas breves de distintas culturas.
- Leer en voz alta fragmentos escogidos para motivar la curiosidad e interés.
- Explicar el propósito del proyecto: analizar cuentos y poemas para comprender su significado y compartir con la comunidad nuestras interpretaciones.
Cierre:
- Reflexionar sobre la importancia del análisis y la interpretación en la lectura.
- Dejar como tarea traer un cuento o poema que les guste para compartir en la siguiente sesión.
Sesión 2: Explorando cuentos y poemas de diversas culturas
Inicio:
- Pedir a los alumnos que compartan los cuentos o poem