Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Secuencia didáctica: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo PDA: Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema: Tienen una curiosidad por la ciencia, sin embargo, una falta de interés en trabajar o investigar.

Duración total: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:

Objetivo: Promover el interés y la curiosidad por la ciencia y la tecnología.

• Presentación de la clase y revisión del objetivo de la secuencia didáctica.


• Dinámica de motivación: Juego de roles. Los alumnos deberán representar a científicos famosos y contar brevemente sus logros científicos o tecnológicos.


• Presentación de los hitos científicos y tecnológicos más relevantes a nivel nacional e internacional. El docente utilizará imágenes y ejemplos para captar la atención de los estudiantes.


• Actividad de indagación: Los alumnos deberán investigar en grupos sobre alguno de los hitos científicos o tecnológicos presentados. Deberán responder preguntas como: ¿Cuál fue su impacto en la sociedad? ¿Cómo influyó en el avance del conocimiento? ¿Qué necesidades humanas satisfizo?

Sesión 2:

Objetivo: Analizar la relación entre los hitos científicos y tecnológicos y sus implicaciones en la naturaleza.

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Dinámic