Plan de clase

Planeación de Clase: Composición del Universo y Sistema Solar

Datos Generales

• Asignatura: Física


• Nivel: Secundaria – 2° grado


• Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


• Metodología: Aprendizaje por Indagación


• Enfoques: Artes y Experiencias Estéticas, Pensamiento Crítico


• Interdisciplinaridad: Historia (líneas del tiempo), Arte (representación visual), Tecnología (fuentes de información actualizada)

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

El alumno investigará algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición para desarrollar una perspectiva crítica sobre la información disponible y representarla en una línea del tiempo artística.

Sesión 1: Introducción a la Evolución del Universo y el Sistema Solar

Inicio (15 min)

1. Exploración de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • Pregunta detonadora: ¿Cómo creen que ha evolucionado el Universo desde su origen hasta hoy?
   
   
   • Uso de una lluvia de ideas en el pizarrón con palabras clave como Big Bang, galaxias, materia oscura, expansión del universo.
   
   
   • Presentación de imágenes artísticas del Universo en distintas etapas (imágenes de la NASA, ilustraciones científicas).
   
   
   
   



2. Planteamiento del problema:

   
   
   
   
   • Sabemos realizar líneas del tiempo, pero requerimos información más reciente sobre la evolución y composición del Universo.
   
   
   
   

Desarrollo (25 min)

1. Investigación guiada:
   
   
   • Se dividen en equipos y se les asignan temas clave: Energía oscura, materia oscura, exoplanetas, telescopio James Webb, ondas gravitacionales.
   
   
   • Uso de dispositivos electrónicos para bus