Plan de clase

Planeación de Clase: Narración de Historias mediante Diversos Lenguajes

Nivel: Preescolar 2°

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y pensamiento crítico

Propósito de Aprendizaje (PDA):

Niñas y niños leen con apoyo y narran con una secuencia lógica diferentes textos literarios como leyendas, cuentos, fábulas, historias y relatos de la comunidad, apreciando otras formas de vida, pensamiento y comportamiento.

Proyecto Comunitario: "Historias que nos Unen"

Pregunta Guía:

¿Cómo podemos compartir nuestras historias y relatos de la comunidad a través de la narración y diferentes formas de expresión?

Objetivo del Proyecto:

Que niñas y niños desarrollen habilidades de narración oral y escrita, explorando diversas formas de expresión y valorando la riqueza cultural de su comunidad a través de historias, cuentos y relatos.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Explorando Historias de Nuestra Comunidad

Actividad: "Mi Historia Favorita"

• Se inicia con una conversación sobre los cuentos y relatos que los niños han escuchado en casa.


• Se presentan ejemplos de leyendas y cuentos tradicionales locales.


• Se invita a los niños a traer objetos o imágenes de historias familiares.


• Material: Imágenes de cuentos, libros de la comunidad, objetos representativos.

Sesión 2: Jugamos con las Emociones de las Historias

Actividad: "Caras y Gestos que Cuentan"

• Se cuenta un cuento breve con énfasis en emociones (alegría, miedo, sorpresa)