Plan de clase

Planeación de Clase: Cuidado de la Salud Personal y Colectiva

Nivel: Preescolar 3°
Tiempo: 1 sesión de 45 minutos
Enfoque: Vida Saludable
Metodología: Aprendizaje Servicio
Interdisciplinariedad: Desarrollo corporal y alimentación saludable

Objetivo (PDA):

Los alumnos propondrán acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.

Secuencia Didáctica

Inicio (10 minutos)

1. Exploración de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • Se preguntará a los niños:
     
     
     • ¿Qué hacen para estar sanos todos los días?
     
     
     • ¿Cómo cuidan su cuerpo y su salud?
     
     
     
     
   
   
   • Se mostrará una serie de imágenes relacionadas con hábitos saludables (lavado de manos, cepillado de dientes, alimentación sana y ejercicio).
   
   
   • Se contará una breve historia sobre un niño o niña que se enfermó por no seguir hábitos de higiene.
   
   
   
   



2. Diálogo con la comunidad:

   
   
   
   
   • Se invitará a un adulto de la comunidad (abuelo, mamá o papá) para que comparta algún saber práctico sobre la higiene y la salud (por ejemplo, remedios caseros o prácticas de limpieza tradicionales).
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Experiencia práctica:
   
   
   • Se realizará una actividad en equipo donde los niños experimentarán la importancia de la higiene.
   
   
   • Ejemplo: Se pondrá polvo en sus manos y se les pedirá que las toquen entre sí. Luego, se lavarán con agua y jabón para ver la diferencia.
   
   
   • Se reflexionará sobre cómo los gérmenes se propagan y la importancia del lavado de manos