Identificación del Problema y Contexto**

Mary Alvarez
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de Clase – Tecnología (1º de Secundaria)


Unidad: Pensamiento Estratégico y Creativo en la Resolución de Problemas


Tema central: Cómo las innovaciones tecnológicas ayudan y perjudican el desarrollo social.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques: Pensamiento Crítico e Interculturalidad Crítica



Objetivo de Aprendizaje (PDA)


Los estudiantes analizarán necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.



Sesión 1: Identificación del Problema y Contexto


Inicio (10 minutos)



  1. Exploración inicial: Se inicia con la pregunta detonadora:

    • ¿Cómo crees que la tecnología ha cambiado la vida de tu comunidad?



  2. Lluvia de ideas: En equipos, los estudiantes reflexionarán sobre ejemplos de innovaciones tecnológicas que han impactado su entorno cercano.

  3. Registro en el pizarrón: Se enlistan las ideas principales clasificándolas en Impactos Positivos e Impactos Negativos.


Desarrollo (30 minutos)



  1. Discusión guiada:



    • Reflexión sobre cómo la tecnología puede generar desigualdades o exclusión en ciertos sectores.

    • Incorporación de una visión intercultural explorando cómo distintas comunidades han enfrentado estos cambios tecnológicos.



  2. Investigación inicial:



    • Los estudiantes, en equipos, identifican un problema tecnológico en su comunidad utilizando la pregunta:
      ¿Existe alguna necesidad en nuestro contexto que pueda ser resuelta con tecnología?

    • Elaboran una pregunta de investigación para