Exploración y Creación de Elementos**
Luis Daniel alvarado
Ubicación curricular
Contenido Expresión, mediante el uso de los lenguajes artísticos, de experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza formas, colores, texturas, sonidos y movimientos, para expresar las emociones que surgen de una experiencia significativa en el entorno natural y las representa en colectivo mediante un mural o performance.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Clase: Expresión Mediante los Lenguajes Artísticos de Experiencias Estéticas en la Naturaleza
Datos Generales
- Grado: 6° de Primaria
- Asignatura: Artes
- Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
- Enfoque: Artes y experiencias estéticas
- Metodología: Proyecto comunitario
- Tema: Expresión, mediante el uso de los lenguajes artísticos, de experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza
- Problema a atender: Los alumnos comprenden los elementos del arte como herramientas para la expresión de ideas y emociones.
- Objetivo de Aprendizaje (PDA): Utilizar formas, colores, texturas, sonidos y movimientos para expresar las emociones que surgen de una experiencia significativa en el entorno natural y representarlas en colectivo mediante un mural o performance.
Sesión 1: Exploración y Creación de Elementos
Inicio (10 min)
- Exploración sensorial: El docente lleva al grupo a un espacio natural cercano (jardín escolar, parque, patio) y les guía en una breve reflexión con preguntas como:
- ¿Qué colores observan a su alrededor?
- ¿Qué sonidos pueden escuchar?
- ¿Cómo se sienten en este lugar?
- Conversación en círculo: Los alumnos comparten sus respuestas y el docente introduce el tema resaltando la importancia de la naturaleza en la creación artística.
Desarrollo (25 min)
- Introducción a los elementos del arte: Se hace una breve presentación de los elementos del arte (línea, color, forma, textura, sonido y movimiento) con ejemplos de artistas que han representado la naturaleza en sus obras.
- Creación de bocetos: E