Plan de clase

Planeación de Clase: Historia - 3º de Secundaria

Tema: Las tensiones en el siglo XX

Objetivo (PDA):

El alumno explica las causas de la Segunda Guerra Mundial y las vincula históricamente con causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial.

Estrategia didáctica:

Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) con enfoque interdisciplinario y desarrollo del pensamiento crítico.

Problema a resolver:

Los alumnos investigarán y analizarán las causas de la Segunda Guerra Mundial, sus similitudes con la Primera Guerra Mundial y el papel de México en el conflicto, desarrollando una argumentación crítica.

Sesión 1: Contexto y análisis de la Primera Guerra Mundial

Inicio (10 minutos)

1. Indagación inicial: Se proyecta una imagen con dos preguntas orientadoras:
   
   
   • ¿Cuáles fueron las principales causas de la Primera Guerra Mundial?
   
   
   • ¿Cómo creen que este conflicto pudo haber influido en otra guerra mundial?
   
   
   
   


2. Registro de respuestas en el pizarrón y reflexión inicial.

Desarrollo (30 minutos)

1. Trabajo en equipos: Se asigna a los alumnos la tarea de investigar las causas y consecuencias de la Primera Guerra Mundial.


2. Análisis comparativo: Cada equipo revisa documentos históricos y extractos del Tratado de Versalles.


3. Discusión guiada: Los equipos plantean hipótesis sobre cómo las consecuencias de la Primera Guerra Mundial pudieron haber ocasionado la Segunda Guerra Mundial.

Cierre (10 minutos)

1. Plenaria: Cada equipo comparte sus hallazgos de forma breve.


2. Conclusión grupal: Se elabora una síntesis de los