Plan de clase

Planeación de Clase: Sentido de Comunidad y Satisfacción de Necesidades Humanas

Grado: 2º de Primaria
Duración: 7 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje-Servicio
Enfoques: Inclusión, Artes y Experiencias Estéticas

Objetivo (PDA):

El alumno identifica las necesidades de su comunidad y las formas de satisfacerlas a partir del uso del cuerpo, los objetos y la organización de las personas, explorando alternativas para atenderlas.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Exploramos las necesidades de nuestra comunidad

Propósito: Los alumnos identifican las principales necesidades de su comunidad mediante la observación y el diálogo.

Actividades:

• Conversatorio inicial: ¿Qué necesitamos para vivir bien en nuestra comunidad? Se registran ideas en un cartel.


• Recorrido visual: Se presentan imágenes de diversas comunidades y sus necesidades básicas (agua, comida, salud, seguridad, educación).


• Reflexión artística: A través del dibujo, los niños representan las necesidades más importantes que han observado.


• Cierre: Se agrupan dibujos similares y se comentan sus relaciones.

Materiales: Cartulina, colores, imágenes de comunidades diversas.

Sesión 2: ¿Cómo satisfacemos nuestras necesidades?

Propósito: Identificar formas en las que las personas organizan su cuerpo, los objetos y los recursos para satisfacer necesidades.

Actividades:

• Cuento interactivo: Se narra un cuento donde una comunidad busca soluciones a la falta de agua.


• Juego de roles: Cada equipo representa un oficio o actividad que contribuye a la