Plan de clase

Planeación Didáctica: Medidas de Prevención de Accidentes y Situaciones de Riesgo

Datos Generales

• Nivel educativo: Preescolar (3º)


• Duración: 1 sesión (45 minutos)


• Enfoque: Vida Saludable


• Metodología: Aprendizaje Servicio


• Interdisciplinariedad: Desarrollo personal y social, educación física y exploración del medio


• Problema a atender: Falta de conciencia sobre los accidentes al correr dentro del aula y en el espacio exterior, así como al subirse a las mesas.


• Objetivo (PDA): Propone y lleva a cabo acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.

Secuencia Didáctica

Inicio (10 minutos): Sensibilización y Exploración del Conocimiento Previo

1. Dinámica de Reflexión: Se inicia con una pregunta guía:
   
   
   • ¿Alguna vez has visto o vivido un accidente en el aula o en el patio? ¿Qué pasó y cómo te sentiste?
   
   
   
   


2. Diálogo Grupal: Se invita a los niños a compartir experiencias personales sobre caídas o golpes dentro del aula o en el patio.


3. Cuento breve: Se narra la historia “Pablito el Curioso”, sobre un niño que corría y saltaba sobre las mesas sin pensar en los peligros. Al final, reflexionan qué sucedió y qué podría haber hecho diferente.

Desarrollo (25 minutos): Experimentación y Acción en el Aprendizaje Servicio

1. Juego de Roles: “Superhéroes de la Seguridad”
   
   
   • Se les asigna a los niños el rol de “guardianes de la seguridad escolar”.
   
   
   • Se presentan imágenes de situaciones de riesgo en la escuela (corr