Explorando cómo nos expresamos**
Ros Nieves Ventura- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Clase - Preescolar 3º
Proyecto Comunitario: Expresamos lo que sentimos y sabemos
Área de Desarrollo: Comunicación y Lenguaje
Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.
Problema a atender: Lenguaje oral
Objetivo (PDA):
El alumno expresará de manera oral ideas completas sobre sus necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes verbal, corporal, gráfico y artístico.
Metodología: Proyecto Comunitario
Los niños trabajarán en la elaboración de un “Mural de Expresión” donde plasmarán sus emociones, vivencias, necesidades y conocimientos utilizando distintos lenguajes expresivos. Involucraremos a la comunidad educativa (padres, docentes, compañeros) para fortalecer la comunicación oral y la integración social.
Sesión 1: Explorando cómo nos expresamos
Duración: 45 minutos
Propósito de la sesión:
Los niños identificarán diferentes formas de comunicación para expresar sus ideas, emociones y saberes.
Secuencia Didáctica:
Inicio (15 min):
- Se inicia con una dinámica de saludo donde cada niño expresa cómo se siente usando palabras y gestos.
- Se presenta un cuento breve sobre un personaje que usa diferentes maneras de comunicarse.
- Se hacen preguntas dirigidas: ¿Cómo crees que se sentía el personaje?, ¿De qué otra manera podía expresar lo que pensaba?
Desarrollo (20 min):
- Se organiza a los niños en parejas y se les entrega una imagen con diferentes expresiones faciales.
- Cada niñ