Plan de clase

Planeación Didáctica: Exploración de la Diversidad Natural en la Comunidad y en Otros Lugares

Nivel: Preescolar (3º)
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Aprendizaje por indagación, Interculturalidad crítica, Pensamiento crítico
Eje interdisciplinario: Ciencias Naturales, Matemáticas y Educación Socioemocional

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

El niño se apoya en recursos impresos y digitales como fotografías, imágenes o videos para profundizar en sus conocimientos acerca de la diversidad de la naturaleza en su comunidad y otras regiones.

Problema a Resolver

¿Cómo podemos conocer y cuidar a los animales de nuestra comunidad y a los que están en peligro de extinción?

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Explorando la Diversidad Natural a Nuestro Alrededor

⏳ Duración: 45 minutos

Inicio (10 min)

1. Planteamiento del problema: Se inicia con una lluvia de ideas sobre los animales que conocen en su comunidad (mascotas, animales de campo, aves, etc.).


2. Indagación inicial: Se muestran imágenes y videos sobre animales locales y se pregunta:
   
   
   • ¿Qué animales ven a diario en su entorno?
   
   
   • ¿Cómo creen que debemos cuidar a estos animales?
   
   
   
   


3. Registro de respuestas en un cartel con dibujos realizados por los niños.

Desarrollo (25 min)

1. Exploración digital: Se proyectan imágenes y videos sobre fauna local utilizando una herramienta digital (YouTube o presentación interactiva).


2. Comparación: Se presentan imágenes de animales que viven en otras regiones y se les pregunta:
   
   
   • ¿Estos animales también viven aquí?
   
   
   • ¿Qué dif