Plan de clase

Planeación de Clase – Física Secundaria 2º

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo (PDA):

Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Enfoque: Pensamiento Crítico

Problema a Atender: El grupo trabaja lento

Sesión 1: Exploración de Conocimientos Previos y Planteamiento del Problema

Inicio (10 min)

• Se realiza una lluvia de ideas con la pregunta detonadora: ¿Cómo funciona una prensa hidráulica y por qué algunos objetos flotan y otros no?


• Se presentan imágenes y videos cortos sobre aplicaciones de los principios de Pascal y Arquímedes en la vida cotidiana.

Desarrollo (30 min)

• Se organiza a los estudiantes en equipos pequeños para analizar casos reales en los que se aplican estos principios.


• Cada equipo responde preguntas guiadas sobre los conceptos mostrados.


• Se registra en un organizador gráfico lo que saben y lo que quieren aprender.

Cierre (10 min)

• Se reflexiona en grupo sobre la importancia de estos principios en la tecnología y la naturaleza.


• Se deja una pregunta generadora para la siguiente sesión: ¿Cómo podemos demostrar estos principios mediante experimentos simples?

Sesión 2: Introducción al Principio de Pascal

Inicio (10 min)

• Se discuten respuestas a la pregunta generadora de la sesión anterior.


• Se muestra un experimento sencillo con una jeringa con agua y un tubo conectado para ilustrar la transmisión de la presión e