Plan de clase

Planeación de Clase: Procesos Técnicos en Sistemas Técnicos

Asignatura: Tecnología
Grado: 1° de Secundaria
Enfoques: Vida saludable y Pensamiento crítico
Metodología: Aprendizaje Servicio
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

El estudiante describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Problema a abordar:

Las y los estudiantes desconocen los elementos de los sistemas técnicos y cómo estos podrían influir para que comprendan el contexto.

Primera sesión: Introducción a los sistemas técnicos

Fase 1: Inicio (10 min)

• Activación de conocimientos previos: Pregunta detonadora: ¿Qué piensan cuando escuchan la palabra "técnico" o "sistema técnico"?


• Reflexión grupal: Se proyecta una imagen de un objeto tecnológico (por ejemplo, una bicicleta) y se analiza brevemente cómo está compuesto.

Fase 2: Desarrollo (30 min)

• Explicación breve: Se presentan los elementos de un sistema técnico:
  
  
  • Formas de organización
  
  
  • Medios
  
  
  • Materiales
  
  
  • Energía
  
  
  • Conocimientos
  
  
  • Saberes
  
  
  • Experiencias
  
  
  
  


• Trabajo en equipo: Se forman equipos y se les asigna un objeto cotidiano (puede ser una licuadora, silla, teléfono, etc.).


• Cada equipo investiga e identifica los elementos del sistema técnico dentro del objeto asignado.

Fase 3: Cierre (10 min)

• Cada equipo comparte sus hallazgos con la clase.


• Reflexión guiada sob