Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo: Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices de los alumnos para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Alumno con esclerosis amniotrófica

Enfoque: Inclusión y vida saludable

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Explicación del concepto de aprendizaje servicio y su importancia para el desarrollo personal y comunitario.


• Sensibilización sobre la problemática del alumno con esclerosis amniotrófica y la importancia de la inclusión en el ámbito educativo.


• Actividad de reflexión y debate sobre la importancia de integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para fomentar la inclusión y vida saludable.

Sesión 2:

• Realización de una actividad práctica para trabajar las capacidades, habilidades y destrezas motrices de forma individual.


• Diseño de un plan de acción en grupos para poner a prueba el potencial conjunto de los alumnos.


• Presentación de los planes de acción y discusión sobre la importancia de la colaboración y el trabajo en equipo.

Sesión 3:

• Desarrollo de la actividad práctica diseñada en la sesión anterior, poniendo en práctica las capacidades, habilidades y destrezas motrices de forma conjunta.


• Reflexión sobre la importancia de la inclusión y el respeto hacia las diferencias individuales durante la actividad.


• Elaboración de conclusiones y aprendizajes obtenidos a través del trabajo en equipo y la integración de las capacidades motrices.

Sesión 4:

• Evaluación formativa de los aprendizaje