Plan de clase

Planeación de Clase: Comunicación Oral de Necesidades, Emociones, Gustos, Ideas y Saberes

Nivel: Preescolar 1º

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoques: Pensamiento Crítico e Igualdad de Género

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Emplea palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.

Problema a atender:

Los alumnos, a través del juego, mencionen características de su esquema corporal y requieran estimulación del lenguaje oral.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Explorando mi Cuerpo y Mis Sentimientos

Inicio (10 minutos):

1. Motivación: Se mostrará una serie de imágenes de niños y niñas con diferentes expresiones faciales (feliz, triste, enojado, sorprendido). Se preguntará:

   
   
   
   
   • "¿Cómo creen que se siente este niño o niña?"
   
   
   • "¿Cómo se sienten ustedes en este momento?"
   
   
   • "¿Cómo podemos expresar con nuestro cuerpo cuando estamos felices o enojados?"
   
   
   
   



2. Vinculación con la comunidad: Se preguntará a los niños cómo en casa expresan que tienen hambre, sueño o que están contentos.

   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Juego "Espejo de emociones": Se trabajará en parejas, un niño hará una expresión facial o postura y el otro deberá imitarlo.


2. Exploración del cuerpo con música: Se cantará una canción sobre las partes del cuerpo mientras los niños tocan y nombran las partes mencionadas.


3. Lluvia de palabras: Se pedirá a los niños