Plan de clase

Planeación de Clase: Los afectos y su influencia en el bienestar

Asignatura: Comunidad | Grado: 2º de Primaria

Tiempo estimado: 1 sesión de 45 minutos

Objetivo (PDA):

El alumno considera las reacciones emocionales para la toma de decisiones de forma asertiva ante situaciones de la vida diaria, con el fin de lograr bienestar individual y colectivo.

Metodología:

Aprendizaje Servicio (ApS): A través de actividades vivenciales y colaborativas, los alumnos desarrollarán habilidades emocionales mientras contribuyen a su comunidad escolar.

Problema a atender:

Mejorar la expresión de las emociones.

Enfoques Transversales:

• Inclusión: Se generarán espacios para que todos los alumnos se expresen libremente, respetando sus diferencias y promoviendo la empatía.


• Artes y experiencias estéticas: Se emplearán expresiones artísticas como el dibujo y la dramatización para trabajar la gestión de emociones.

Secuencia Didáctica - 1 Sesión (45 min)

Inicio (10 min) - Activación y sensibilización

1. Bienvenida con una dinámica de expresión emocional:

   
   
   
   
   • Se invita a los niños a formar un círculo.
   
   
   • Cada niño elige una tarjeta con una emoción (ejemplo: alegría, tristeza, enojo, sorpresa).
   
   
   • De manera gestual, deberán representar la emoción y los demás intentarán adivinarla.
   
   
   
   



2. Reflexión grupal:

   
   
   
   
   • Se pregunta: ¿Cómo se sintieron al expresar y reconocer las emociones? ¿Por qué es importante identificar nuestras emociones?
   
   
   
   

Desarrollo (25 min) - Expresión emocional y Aprendizaje Servicio

3. **Actividad artística: "Mi emoción en c