Plan de clase

Planeación de Clase para Preescolar 1º

Proyecto Comunitario: Producciones Gráficas para Establecer Vínculos Sociales

Datos Generales

Nivel: Preescolar 1º
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Objetivo (PDA): El alumno reconocerá que las producciones gráficas son una forma de establecer comunicación o vínculos con otras personas.
Enfoque: Pensamiento crítico
Metodología: Proyecto Comunitario
Problemática Interdisciplinaria: "Mucho"

Primera sesión: Descubriendo la comunicación gráfica

Inicio (10 min)

1. Exploración de conocimientos previos:
   
   
   • Se muestra una serie de imágenes con diferentes tipos de producciones gráficas (cartas, notas, dibujos con mensaje, señales visuales).
   
   
   • Se pregunta a los niños:
     
     
     • ¿Qué creen que significan estas imágenes?
     
     
     • ¿Alguna vez han visto o hecho algo parecido?
     
     
     
     
   
   
   
   


2. Presentación del problema:
   
   
   • Se introduce el problema "mucho" a través de una historia corta:
     
     
     • "Lucas tiene muchos juguetes, muchos libros, muchos amigos… pero no sabe cómo organizar ni compartir todo lo que tiene. ¿Cómo podría comunicarse con los demás para resolver esto?"
     
     
     
     
   
   
   
   

Desarrollo (25 min)

1. Reflexión sobre la comunicación y el problema:
   
   
   • Se guía una conversación sobre cómo podemos comunicar ideas a los demás sin hablar.
   
   
   • Se pregunta: ¿Cómo podríamos ayudar a Lucas a organizar lo que tiene mucho y compartirlo con los demás?
   
   
   
   


2. **Actividad c