Plan de clase

Planeación de Clase – Español 2° Secundaria

Tema: Textos de divulgación científica

Objetivo (PDA):

Analiza las características del texto de divulgación científica para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problema a abordar: Los alumnos desconocen qué son los artículos científicos, su función, características y elementos, así como las ventajas que éstos tienen.

Sesión 1: Introducción a los textos de divulgación científica

Inicio (10 minutos)

• Pregunta generadora: ¿Qué entienden por textos científicos?


• Explicación breve sobre la importancia de la divulgación científica en la vida diaria.


• Muestra de ejemplos de textos de divulgación científica.

Desarrollo (30 minutos)

• Lectura en grupo de un artículo de divulgación científica.


• Identificación de las principales características del texto: lenguaje, estructura, función.


• Discusión en equipos sobre la utilidad de estos textos en su comunidad.

Cierre (10 minutos)

• Reflexión escrita individual: ¿Para qué sirven los textos de divulgación científica en la sociedad?

Sesión 2: Características de los textos de divulgación científica

Inicio (10 minutos)

• Recuperación de saberes previos: ¿Qué recuerdan sobre lo leído en la sesión anterior?


• Presentación de un esquema con las características principales de los textos de divulgación científica.

**Desarrollo (30 minutos