Introducción a la Noticia y su Relación con la Comunidad**

CASSANDRA ITZEL LOYA
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Clase: Indagación, Reelaboración y Difusión de Notas Informativas con Opiniones


Grado: 3° Primaria
Duración: 8 sesiones (45 minutos cada una)
Enfoques: Pensamiento crítico, Artes y experiencias estéticas
Metodología: Proyecto comunitario




Objetivo de Aprendizaje (PDA)


El alumno interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés.




Secuencia Didáctica


Sesión 1: Introducción a la Noticia y su Relación con la Comunidad


Propósito: Comprender qué es una noticia y cómo afecta a la comunidad escolar.


Actividades:



  • Exploración inicial: Lluvia de ideas sobre qué es una noticia.

  • Análisis crítico: Los alumnos observan y comentan diferentes tipos de noticias breves relacionadas con la escuela y la comunidad.

  • Actividad artística: Crean un mural grupal con imágenes y palabras clave sobre noticias.


Recursos:



  • Periódicos, revistas, imágenes, videos breves de noticias.

  • Cartulinas, marcadores, pegamento.


Evaluación formativa:



  • Rúbrica de participación en el análisis crítico.

  • Observación de la interacción grupal.




Sesión 2: Identificación de Problemas en la Comunidad Escolar


Propósito: Reflexionar sobre problemas en la escuela como rezago, falta de material y ausentismo.


Actividades:



  • Diálogo dirigido: ¿Qué problemas afectan nuestra escuela?

  • Registro en equipo: Listado de problemas y posibles causas.

  • Lectura de testimonios: Historias reales o ficticias sobre estos problemas.


Recursos:



  • Hojas de registro, lápices.

  • Historia