Plan de clase

Planeación de Clase: Física 2º de Secundaria

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Objetivo de aprendizaje (PDA):

El estudiante identificará saberes, prácticas y artefactos sobre el aprovechamiento de las diversas formas de energía renovables y no renovables, su empleo y origen en su comunidad (solar, eólica, hidráulica, geotérmica, mareomotriz y nuclear) y valorará sus beneficios.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

La clase estará basada en la exploración e investigación de los estudiantes, fomentando la formulación de preguntas, la experimentación y la reflexión crítica sobre el uso de la energía.

Enfoques transversales:

✅ Pensamiento Crítico: Los alumnos analizarán y contrastarán diversas fuentes de energía, sus beneficios y problemáticas.
✅ Artes y Experiencias Estéticas: Representarán sus hallazgos a través de un tríptico con elementos visuales y gráficos creativos.

Sesión 1: Exploración y Contextualización

Inicio (10 min):

1. Pregunta detonadora: ¿Cómo impacta el aprovechamiento de las diferentes formas de energía en nuestra comunidad?


2. Dinámica de introducción: Se mostrarán imágenes de distintas fuentes de energía (solar, eólica, hidráulica, nuclear, etc.) y los alumnos compartirán lo que saben sobre cada una.


3. Se planteará el problema a resolver: ¿Cómo se aprovecha la energía solar a partir de las propiedades de la luz?

Desarrollo (30 min):

1. Indagación guiada:
   
   
   • Se dividirá la clase en equipos y cada equipo investigará sobre una fuente de energía específica (solar, eólica, hidr