Plan de clase

Planeación de Clase - Geografía (Secundaria 1º)

Tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras

Objetivo (PDA):

Comprende qué es la sustentabilidad e identifica prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoques: Vida saludable y Pensamiento crítico

Interdisciplinariedad: Impacto ambiental negativo generado por los modelos tradicionales de producción, distribución y consumo, y su relación con la degradación ambiental.

Sesión de Clase (50 min)

Fase 1: Inicio (10 min)

Activación de conocimientos previos:

• Se mostrará una imagen de un basurero a cielo abierto y una de un mercado sustentable.


• Se hará la pregunta detonadora: "¿Cómo afectan los modelos tradicionales de producción y consumo al medio ambiente?"


• Se registrarán las respuestas de los alumnos en el pizarrón o en una diapositiva compartida en el aula virtual.

Presentación del problema:

• Se expondrá a los alumnos la siguiente problemática:
  "En nuestra comunidad, el exceso de basura y el uso indiscriminado de productos no reciclables ha aumentado la contaminación. Además, los modelos tradicionales de distribución y producción han generado impactos negativos en la salud y el ambiente. ¿Cómo podríamos transformar estos modelos en prácticas más sustentables?"

Fase 2: Desarrollo (30 min)

**Trabajo en equipos (aprendizaje basado en problemas