Plan de clase

Planeación de Clase – 2° de Primaria

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Enfoque: Inclusión e Igualdad de Género

Metodología: Proyecto Comunitario

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

El alumno describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Problema a atender:

Que los alumnos se reconozcan a ellos mismos.

Este proyecto permitirá a los estudiantes desarrollar habilidades de observación y descripción, además de fortalecer su identidad y autoconocimiento dentro de su comunidad.

Sesión 1: Exploración y Reflexión Inicial

Objetivo de la Sesión:

Identificar y reconocer las características físicas y emocionales propias y de los demás a través de la observación y la descripción.

Secuencia Didáctica:

Inicio (10 min):

• Se inicia con una actividad lúdica: "El Espejo Mágico". Cada estudiante se observa en un espejo y dice una característica física sobre sí mismo.


• Se fomenta la participación con preguntas como:
  
  
  • ¿Cómo es tu cabello?
  
  
  • ¿De qué color son tus ojos?
  
  
  • ¿Cómo te sientes hoy?
  
  
  
  

Desarrollo (25 min):

• Se presenta una lámina con imágenes de diferentes personas con diversidad de características físicas y emocionales.


• Se pide a los alumnos que describan a las personas de la lámina con frases como: "Esta persona tiene cabello rizado y sonrisa grande".


• Los alumnos forman parejas y se describen mutuamente, promoviendo la inclusión y el respeto por la diversidad.

Cierre (10 min):

• Se realiza una reflexión grupal sobre la i