Plan de clase

Planeación de Clase: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares

Nivel: Preescolar 2°

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Tema: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares

Problema a abordar: El proceso del crecimiento de las plantas

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Consulta diferentes fuentes de información, digitales o impresas, para ampliar lo que sabe o intuye

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Enfoques: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica

Sesión 1: Exploramos lo que sabemos de las plantas y su crecimiento

Propósito:

Los alumnos compartirán sus conocimientos previos sobre las plantas y su crecimiento, utilizando diferentes recursos culturales y experiencias personales.

Secuencia Didáctica

1. Inicio (10 min)

   
   
   
   
   • Se inicia con la lectura del cuento ilustrado "La semilla viajera", donde se narran formas en que las semillas pueden viajar y crecer en diferentes entornos.
   
   
   • Se promueve un diálogo inicial con preguntas como:
     
     
     • ¿Has visto cómo crecen las plantas?
     
     
     • ¿Qué necesitan las plantas para crecer?
     
     
     • ¿Han escuchado algún cuento o historia en su familia sobre cómo crecen las plantas?
     
     
     
     
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 min)

   
   
   
   
   • En equipos pequeños, los niños observan imágenes de diferentes tipos de plantas en diversas partes del mundo (desiertos, selvas, montañas, etc.).
   
   
   • Se fomenta la pregunta: *¿Cómo es el entorno de estas plantas?, ¿en qué se parecen y en qué se diferencian de las plantas que hay