Plan de clase

Planeación de Clase – Español 3° Secundaria

Tema: Textos de Divulgación Científica

Propósito del Aprendizaje (PDA):

Elabora una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Problema a atender:

Utiliza textos de divulgación científica para reflexionar y compartir en comunidad.

Metodología:

Proyecto comunitario con enfoque de Pensamiento Crítico e Interculturalidad Crítica.

Secuencia Didáctica (8 sesiones de 50 minutos cada una)

Sesión 1: Explorando la divulgación científica

Inicio:

• Reflexión inicial: Pregunta detonante: ¿Qué es la divulgación científica y por qué es importante en nuestra sociedad?


• Lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben sobre textos científicos y su impacto en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Análisis de ejemplos de textos de divulgación científica (artículos, revistas, blogs científicos).


• Identificación de características fundamentales de estos textos.


• Trabajo en equipos para destacar los temas y formatos más utilizados en la divulgación científica.

Cierre:

• Reflexión grupal: ¿Cómo podemos hacer accesible el conocimiento científico a la comunidad?


• Asignación de investigación: buscar un texto de divulgación científica para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2: Características y estructura de textos de divulgación científica

Inicio:

• Socialización de los textos encontrados por los alumnos.


• Discusión sobre la accesibilidad y claridad de los textos científicos presentados.

Desarrollo:

• Anális