Plan de clase

Planeación de Clase para Preescolar 3°

Tema:

Interacción con personas de diversos contextos para fomentar relaciones positivas y convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo (PDA):

El alumno asumirá actitudes prosociales como compartir, ayudar y colaborar, al participar y mejorar las relaciones de convivencia con las demás personas.

Problemática a atender:

Violencia física y verbal en el contexto escolar.

Metodología:

Aprendizaje Servicio (ApS).

Enfoque:

Pensamiento crítico e Igualdad de género.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Explorando la convivencia positiva

Inicio (15 min)

1. Dinámica de sensibilización:

   
   
   
   
   • Se proyectarán imágenes de niños y niñas interactuando de distintas maneras (jugando juntos, peleando, ayudándose, rechazando a alguien, etc.).
   
   
   • Se pedirá a los alumnos que describan lo que observan y expresen cómo creen que se sienten los niños en cada imagen.
   
   
   
   



2. Reflexión grupal:

   
   
   
   
   • Se plantearán preguntas:
     
     
     • ¿Cómo nos gusta que nos traten los demás?
     
     
     • ¿Cómo nos sentimos si alguien nos grita o nos empuja?
     
     
     • ¿Por qué es importante respetarnos?
     
     
     
     
   
   
   
   

Desarrollo (20 min)

1. Cuento participativo:

   
   
   
   
   • Se narrará el cuento "La caja de los abrazos", donde un grupo de niños aprende a resolver sus diferencias con respeto y ayuda mutua.
   
   
   • Durante la narración, se harán pausas para que los niños expresen sus opiniones sobre las acciones de los personajes.
   
   
   
   



2. Organización de ideas:

   
   
   
   
   • Se crearán dos carteles:
     
     
     • "Acciones que lastiman" (gritos, empujones, burlas).