Introducción a los Compuestos Iónicos y Moleculares**

luis valenzuela
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta y diferencia los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elabora conclusiones, inferencias y prediccionescon base en la evidencia obtenida.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase: Compuestos Iónicos y Moleculares


Asignatura: Química
Grado: 3° de Secundaria
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques: Pensamiento crítico y Vida saludable
Interdisciplinariedad: Atención al bajo rendimiento académico y prevención de conflictos escolares


Objetivo de Aprendizaje (PDA)


El alumno experimenta y diferencia los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elabora conclusiones, inferencias y predicciones con base en la evidencia obtenida.




Sesión 1: Introducción a los Compuestos Iónicos y Moleculares


Inicio (10 minutos)



  1. Pregunta detonadora: ¿Por qué algunos materiales conducen electricidad y otros no? Se motiva la reflexión inicial.

  2. Conexión con la vida cotidiana: Se presentan ejemplos de sustancias (sal, azúcar, agua, alcohol) y se pide que los alumnos expliquen qué diferencias observan en uso diario.


Desarrollo (30 minutos)



  1. Indagación guiada:

    • Se presentan imágenes y videos sobre compuestos iónicos y moleculares.

    • Los alumnos, en equipos, investigan sobre la formación y propiedades de cada tipo de compuesto.

    • Elaboran un cuadro comparativo en equipo.



  2. Discusión grupal:

    • Se fomenta el pensamiento crítico al cuestionar cómo la estructura de los compuestos influye en sus propiedades.

    • Se relaciona con la vida saludable, explicando la importancia de algunos compuestos en la alimentación y la salud.




Cierre (10 minutos)



  1. Síntesis colaborativa: Cada equipo ex