Plan de clase

Planeación de Clase - Matemáticas 3º de Secundaria

Tema: Funciones

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Relaciona e interpreta la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Metodología:

Aprendizaje por indagación (exploración, cuestionamiento, análisis y reflexión).

Enfoques transversales:

• Vida saludable: Reflexión sobre las causas y consecuencias de las adicciones.


• Pensamiento crítico: Análisis de datos y construcción de conclusiones basadas en evidencia matemática.

Problema interdisciplinario:

Desconocimiento de las causas y consecuencias de las adicciones.

Sesión 1: Introducción a las Funciones a través del Estudio de las Adicciones

Fase 1: Inicio (10 min)

1. Presentación del Problema: Preguntar a los estudiantes:
   
   
   • ¿Qué saben sobre las adicciones y sus causas?
   
   
   • ¿Cómo creen que se relacionan los factores de riesgo con el aumento de casos de adicción?
   
   
   
   


2. Objetivo de la clase: Explicar que se analizará cómo las funciones pueden ayudarnos a interpretar datos sobre adicciones.

Fase 2: Desarrollo (30 min)

1. Investigación Guiada:
   
   
   • Se proporcionan datos reales o ficticios sobre el aumento del consumo de sustancias en adolescentes en función del tiempo.
   
   
   • Se organizan en equipo para analizar la información y completar una tabla con valores de años y porcentaje de jóvenes afectados.
   
   
   
   


2. Identificación de Relaciones:
   
   
   • Se guía a los estudiantes para que identifiquen un patrón entre las variables (tiempo y porcentaje de jóvenes afectados).
   
   
   • Reflexionan sobre cómo estos d