Conociendo nuestro territorio

Plan de clase

Título de la planeación: "Descubriendo y valorando nuestra identidad"

Objetivo general: Apreciar las características y cualidades propias, así como las de sus pares y de otras personas, a partir de su pertenencia a un territorio, su origen étnico, cultural y lingüístico, y la interacción con personas cercanas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque transversal: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Conociendo nuestro territorio
Actividades:

1. Inicio: Realizar una breve charla sobre la importancia de conocer nuestro territorio y cómo influye en nuestra identidad personal.


2. Desarrollo: Presentar un mapa del territorio en el que se encuentra la escuela y señalar algunos lugares relevantes. Invitar a los alumnos a compartir lugares especiales para ellos y explicar por qué lo son.


3. Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer y valorar nuestro territorio y cómo esto puede influir en nuestra identidad.

Sesión 2:
Tema: Descubriendo nuestras raíces étnicas
Actividades:

1. Inicio: Mostrar imágenes de diferentes etnias y preguntar a los alumnos si conocen a alguien que pertenezca a alguna de ellas.


2. Desarrollo: Invitar a los alumnos a compartir sus propias raíces étnicas y culturales, si las conocen. En caso de que no las conozcan, sugerir la realización de una entrevista a algún miembro de su familia para descubrirlas.


3. Cierre: Compartir en grupo las respuestas obtenidas y reflexionar sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad étnica.

Sesión 3:
Tema: Explorando nuestra cultura y lengua
Actividades:

1. Inicio: Repasar algunas palabras y expresiones