Plan de clase

Planeación de Clase – Tecnología 2º Secundaria

Tema: Comunicación y representación técnica

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Metodología: Aprendizaje Servicio

Problema a abordar: Disminuir el uso inapropiado del celular en los adolescentes dentro de la escuela

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Los alumnos elaborarán representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Duración:

Tres sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1: Introducción a la representación técnica y análisis del problema

Inicio (15 minutos)

• Diálogo Reflexivo: Se inicia con una pregunta detonadora: ¿Cómo nos comunicamos en la vida cotidiana y en el ámbito técnico?


• Se propicia un espacio de interculturalidad crítica, donde los alumnos expresen sus formas de comunicación considerando diversos contextos culturales.


• Se presenta el problema: Uso excesivo e inadecuado del celular en la escuela. Se pide a los estudiantes que reflexionen sobre sus propias experiencias y cómo afecta su aprendizaje.

Desarrollo (25 minutos)

• Actividad grupal: Los alumnos se organizan en equipos y realizan una lluvia de ideas sobre el impacto positivo y negativo del uso del celular en la escuela.


• Se presentan ejemplos de representaciones técnicas (diagramas, bocetos, gráficos) y su utilidad en la resolución de problemas.


• Se introduce la idea de diseñar infografías o carteles técnicos para comunicar soluciones al problema del mal uso del ce