Plan de clase

Planeación de Clase – Química 3º de Secundaria

Tema: Las reacciones químicas

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

Explica lo que cambia y lo que permanece en una reacción química y valora su importancia, para producir nuevas sustancias y satisfacer necesidades humanas, así como solucionar problemas relacionados con la salud y el medio ambiente.

Metodología

Aprendizaje por Indagación, promoviendo la exploración, el cuestionamiento y la argumentación científica.

Interdisciplinariedad

Se abordará un discurso ecológico argumentando los beneficios y perjuicios de las nuevas sustancias y su impacto en la salud y el medio ambiente.

Sesión 1: Introducción a las Reacciones Químicas y la Ley de Conservación de la Materia

Inicio (10 minutos)

• Preguntas detonadoras: ¿Qué sucede cuando quemamos papel o cuando cocinamos un huevo? ¿A dónde van las sustancias que desaparecen?


• Observación de un fenómeno: Se presentará un video corto sobre una reacción química cotidiana (ejemplo: combustión de una vela).


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos explicar los cambios que ocurren en una reacción química?

Desarrollo (30 minutos)

• Experimentación guiada: Los alumnos realizarán un experimento sencillo:
  
  
  • Materiales: Vinagre, bicarbonato de sodio, vaso medidor y un globo.
  
  
  • Procedimiento: Mezclar vinagre y bicarbonato en un frasco y colocar rápidamente un globo en la boca del frasco.
  
  
  • Registro: Observar y anotar cambios visibles y la conservación de la materia.
  
  
  
  


• Discusión en equipos: Reflexionar sobre lo que cambia y lo que permanece en la re