Plan de clase

Planeación de Clase: "Funciones Vitales en Plantas y Animales"

Grado: 5° de Primaria
Tiempo: 3 sesiones de 45 minutos
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico
Interdisciplinariedad: Conciencia ambiental y sostenibilidad en la escuela

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

Explica la reproducción en plantas por semillas, tallos, hojas, raíces y su interacción con otros seres vivos y el entorno natural; identifica y representa las estructuras de una flor que participan en la reproducción.

Problema a Atender

Conciencia en la comunidad escolar sobre la importancia de un huerto escolar y la sostenibilidad que nos aporta.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Exploración e Indagación

Propósito:

Introducir a los alumnos en el tema de la reproducción en plantas y su relación con el entorno natural.

Actividades:

1. Pregunta detonadora:

   
   
   
   
   • ¿Qué pasaría si en la escuela tuviéramos un huerto?
   
   
   • ¿Cómo creen que las plantas pueden reproducirse?
   
   
   
   



2. Indagación guiada:

   
   
   
   
   • Se presentan imágenes de distintas plantas y sus formas de reproducción (semillas, esquejes, tallos, hojas, raíces).
   
   
   • Se organiza a los alumnos en equipos para observar y debatir sobre cómo creen que ocurre este proceso.
   
   
   
   



3. Exploración artística:

   
   
   
   
   • Los alumnos elaborarán un collage con materiales reciclados representando distintos métodos de reproducción vegetal.
   
   
   • Reflexión en grupo sobre los beneficios ecológicos de un huerto escolar.
   
   
   
   



4. Cierre:

   
   
   
   
   • Se elabora una lista de dudas e ideas sobre el te