Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo
alcira gpe benavides
Ubicación curricular
Contenido Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce en manifestaciones artísticas de México y del mundo el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para valorarlas como parte de la riqueza pluricultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo
Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Objetivo (PDA): Reconoce en manifestaciones artísticas de México y del mundo el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para valorarlas como parte de la riqueza pluricultural.
Metodología: Proyecto comunitario.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de interés y ausentismo.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Sesión 1: Introducción a la diversidad de lenguajes artísticos y su importancia en la riqueza pluricultural.
- Presentación del tema: Explicar a los estudiantes la importancia de la diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
- Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes de diferentes manifestaciones artísticas de distintas culturas y promover una reflexión sobre la importancia de valorarlas.
- Discusión en grupo: Preguntar a los estudiantes sobre sus experiencias personales relacionadas con manifestaciones artísticas de diferentes culturas.
- Tarea: Pedir a los estudiantes que investiguen sobre una manifestación artística de México o del mundo que les llame la atención y la compartan en la próxima sesión.
Sesión 2: Exploración y análisis de manifestaciones artísticas de México y del mundo.
- Presentación de manifestaciones artísticas: Los estudiantes compartirán las manifestaciones artísticas que investigaron y explicarán su importancia cultural.
- Análisis en grupo: Se formarán grupos pequeños para discutir y analizar las manifestaciones artísticas presentadas, prestando atención al uso del c