Plan de clase

Planeación de Clase para Español – Secundaria 1º

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico
Interdisciplinariedad: Uso adecuado de redes sociales, no consumo de drogas o sustancias ilícitas, y dormir adecuadamente

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

El alumno identificará las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Sesión 1: Explorando Mensajes para una Vida Saludable

Inicio (10 minutos)

• Actividad de lluvia de ideas: Se pregunta a los alumnos qué hábitos consideran saludables y cómo creen que los medios de comunicación influyen en sus decisiones.


• Presentación del tema y objetivos de la unidad.

Desarrollo (30 minutos)

• Exposición breve sobre los tipos de medios comunitarios y masivos de comunicación.


• Análisis de ejemplos de mensajes en diferentes medios (carteles, videos, publicaciones en redes sociales).


• Reflexión en grupos sobre el impacto de estos mensajes en la sociedad.

Cierre (10 minutos)

• Discusión grupal sobre la importancia de los mensajes positivos para fomentar una vida saludable.


• Tarea: Investigar ejemplos de mensajes positivos en medios comunitarios o masivos.

Sesión 2: Identificación de Recursos en los Mensajes de Salud

Inicio (10 minutos)

• Revisión de ejemplos de mensajes de vida saludable que los estudi