Plan de clase

Planeación de Clase: Labores y Servicios que Contribuyen al Bien Común

Nivel: Preescolar (3º)
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Interculturalidad crítica e Igualdad de género
Duración: 8 Sesiones (45 minutos cada una)
Objetivo (PDA): Utiliza lo que sabe de los trabajos y servicios que existen en su comunidad para proponer nuevas formas de colaborar y contribuir al bienestar de todas las personas.

Fase 1: Introducción al Problema

Sesión 1: Explorando los trabajos y servicios de nuestra comunidad

Inicio:

• Se iniciará con una lluvia de ideas sobre lo que los niños saben acerca de los trabajos en su comunidad.


• Se mostrarán imágenes de distintos oficios como médicos, maestros, bomberos, panaderos, agricultores, entre otros.


• Se planteará la pregunta generadora: ¿Cómo contribuyen estos trabajos al bienestar de todas las personas?

Desarrollo:

• Se leerá un cuento sobre diversos oficios y cómo benefician a la comunidad.


• En parejas, los niños comentarán qué trabajo les pareció más interesante y por qué.


• Se promoverá la reflexión sobre qué pasaría si no existieran estos trabajos.

Cierre:

• Cada niño hará un dibujo sobre un trabajo que considera importante en su comunidad.


• Se pegarán en un mural titulado: "Los trabajos que hacen que nuestra comunidad funcione".

Fase 2: Profundización en el Problema

Sesión 2: Entrevistando a nuestra comunidad

Inicio:

• Se organizará una actividad en la que los niños simulen ser reporteros.


• Se formularán preguntas como: ¿Qué trabajo realizas? ¿Cómo ayudas a la comunidad?

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