Plan de clase

Planeación de clase: Trabajo en Comunidad y Registro de Información

Grado: 2º de Primaria

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género, Artes y experiencias estéticas

Metodología: Proyecto comunitario

Propósito de Aprendizaje (PDA):

Los alumnos registran y organizan información a través de distintas formas y recursos, como escritura, videograbación, esquematización y modelación, sobre temas de su interés, a partir de indagación en libros, revistas, periódicos, materiales audiovisuales y con personas de la comunidad.

Problema a atender:

No se valora la importancia de ejercer un oficio dentro de la comunidad ni la contribución que realizan las personas que se dedican a esto.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Exploración y sensibilización

Inicio (10 min):

• Se inicia con una conversación guiada donde se pregunta:
  
  
  • ¿Qué oficios conocen dentro de su comunidad?
  
  
  • ¿Quiénes trabajan en esos oficios?
  
  
  • ¿Por qué creen que esos oficios son importantes?
  
  
  
  


• Se presentan imágenes y videos de diferentes oficios, resaltando la participación tanto de hombres como de mujeres en cada uno.

Desarrollo (25 min):

• Se organiza a los estudiantes en equipos. Cada equipo elige un oficio comunitario que les llame la atención.


• Se les proporcionan tarjetas con preguntas guía para investigar:
  
  
  • ¿Qué herramientas usa esta persona en su trabajo?
  
  
  • ¿Cómo contribuye este oficio a la comunidad?
  
  
  • ¿Qué habilidades necesita para desempeñarlo?
  
  
  
  


• Se asigna la tarea de entrevistar a una persona que desempeñe ese oficio (puede ser un familia